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理论前沿

合作学习共成长,蓄势待发新征程

来源: 发布时间:2021-08-30 18:38:55 浏览次数: 【字体:


  为深化“531学本课堂”改革,促进我校教学质量尽快尽好提升,3月10日下午,南京市教育科学研究所左坤所长,洪超主任受邀来我校,给全体教师们做了系列专题讲座。

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   洪超主任从“为什么,是什么,如何做”这三个角度和老师探讨了合作学习的实现路径,他提倡“自主,合作,探究”的学习方式,提出通过打造学习共同体建立学习型小组,进行社会化学习,实现有效教学。

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  左坤所长提出通过创设合作学习来建立同学情谊,提高课堂上孩子的参与度,从而进一步激发孩子的学习动力。他强调老师们要学会做减法,以目标为引领,精选课堂内容,在互助友爱的氛围中进一步培养孩子的学习力。

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  最后,卢校长进行会议总结,他指出老师们要直面当前课堂改革中遇到的困难,不断学习,勇于尝试,积极探索。同时,老师们之间也要多交流,多沟通,为教学质量的提升献计献策,发挥好集体的力量。

  整场讲座干货满满,给老师们指明了前进的方向,也给我校当前的课堂改革注入了新的活力。相信在全体师生的共同努力下,我校的课堂教学质量定会迎来质的飞跃,迈上新的征程!

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